הלימודים לתואר ראשון (בוגר האוניברסיטה)

מטרת הלימודים

הלימודים לתואר בוגר האוניברסיטה מיועדים להקנות לתלמידות ולתלמידים ידע בסיסי על מבנים, מוסדות ויחסים חברתיים ועל מקומה של התרבות בחיי החברה. במהלך הלימודים תורחב ההבנה של התהליכים המעצבים את המבנה החברתי ואת התרבות והעומדים מאחורי תהליכים של שינוי חברתי. במהלך הלימודים מתוודעים תלמידי החוג אל עולם המושגים ואל כלי המחקר והניתוח הסוציולוגי ולומדים לעשות בהם שימוש כדי להבין תהליכים חברתיים ספציפיים שהתרחשו או מתרחשים בחברה הישראלית, בחברה המזרח –תיכונית באופן כללי, ואף ברמה הגלובלית. הידע הנלמד בקורסים השונים מקיף את המכלול החברתי וכולל ניתוח ברמות שונות, החל מהמערכת הכלל–עולמית דרך רמת המדינה והחברה, יישובים וקהילות וארגונים עסקיים ווולונטריים, וכלה ברמת המשפחה והקבוצה הקטנה.

חברי החוג מתמחים במגוון רחב מאוד של תחומים, בין היתר התנהגות ותרבות ארגונית, יחסים אתניים, ריבוד, מגדר ומיניות, הגירה, שוק העבודה, סוציולוגיה פוליטית, סוציולוגיה היסטורית, דמוגרפיה, רשתות חברתיות, ועוד… ועובדים  במגוון רחב של שיטות מחקר.

מבנה הלימודים

הלימודים בחוג מתקיימים במהלך 3 שנים.

החוג מקיים 2 מועדי הרשמה לשנה א׳: סמסטר חורף וסמסטר אביב.

בנוסף, החוג לסוציולוגיה מציע תכנית לימודים לתואר ראשון בשנתיים לסטודנטים שאפתנים.

במסגרת התכנית הסטודנטים ילמדו 6 סמסטרים רצופים לאורך שנתיים, כולל סמסטר קיץ בכל שנה.

תכנית הלימודים תהא זהה לתכנית הלימודים המפורטת מטה בהבדל שלימודי הסמינריונים יהיו בסמסטרים ב’ וקיץ של שנה ב’.

בתכנית יוצעו מלגות לסטודנטים מצטיינים על סמך ציוני הבחינה הפסיכומטרית.

תנאי הקבלה

עמידה בתנאי הקבלה הכלליים של האוניברסיטה ברמה הנדרשת על־ידי החוג.

הערה: תנאי הקבלה למסלול החד־חוגי ודו־חוגי זהים.

מסלול מואץ לתואר שני

המסלול מיועד לתלמידי תואר ראשון אשר השיגו במהלך לימודי שנה א׳ ושנה ב׳ ממוצע של 90 לפחות, ומעוניינים במסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה) בלבד.

תלמיד שיזוהה כמצטיין, יוכל ללמוד בשנה ג׳ ללימודיו שלושה קורסים מלימודי התואר השני ולא יותר מ–12 שעות שבועיות סמסטריליות. במידה ויתקבל התלמיד ללימודי התואר השני בשנה העוקבת, יוכרו קורסים אלה כחלק מתכנית הלימודים לתואר שני.

משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול המואץ עם כתיבת תיזה יעמוד על חמש שנים והתלמיד המסיים את לימודיו בחמש שנים יהיה זכאי לתמריץ כלכלי. (פרטים נוספים לגבי המסלול ניתן לקבל במזכירות החוג).

 אשכולות לימוד לתואר ראשון

אוניברסיטת חיפה דוגלת בכך שהסטודנטים/ות ייחשפו למגוון רחב של תחומי עולמות תוכן המשיקים לעולם העבודה ומעניקים העשרה, מעבר לחוגי הלימוד הדיסציפלינאריים בהם הם לומדים (הן במתכונת דו-חוגית והן במתכונת חד-חוגית). החל משנת הלימודים תש"פ חובה על סטודנט/ית במסגרת הלימודים לתואר ראשון, בתוכניות הלימודים הרלוונטיות, להשלים לימודים באשכולות העשרה המוצעים – דרך הרוח, חדשנות ויזמות ו/או מדעי הנתונים והסייבר, משאבי אנוש, קיימות וסביבה ותקשורת דיגיטלית- מעשית.

ניתן לשלב לימודים בין מספר אשכולות עד הגעה לסה"כ 6 נקודות. 

על הסטודנט/ית לבדוק בתכנית הלימודים מה הם האשכולות הפתוחים בפניו ומה היקף נקודות הלימוד שעליו ללמוד ע"פ מה שנקבע לכל חוג ותוכנית. במקרה זה, השלמת הלימודים באחד מאשכולות ההעשרה מהווה תנאי לקבלת התואר. ציוני קורסי האשכולות משוקללים בציון הסופי של התואר. את אשכולות ההעשרה ניתן ללמוד בכל שלב במהלך התואר הראשון.

• לא ניתן ללמוד קורסי ההעשרה שנלמדים בחוגי האם (הכוונה לקורסים מהחוג לסוציולוגיה). 
• לא ניתן ללמוד את אותו קורס פעמיים כאשר המבחין בינם הוא מספר הקורס בלבד.

לדוגמא: קורס מבוא לסוציולוגיה שנלמד בחוג לסוציולוגיה ומספרו 204.1001 זהה לקורס מבוא לסוציולוגיה שנלמד בדרך הרוח ומספרו 100.1458.

הרישום יתבצע תחת תוכניות הלימודים של התלמיד. רשימת הקורסים תופיע תחת אתר האינטרנט שכתובתו:  http://woh.haifa.ac.il

תלמיד חד–חוגי חייב ללמוד קורסים בהיקף של 6 נקודות זכות מתוך רשימת קורסים של אחד מאשכולות הלימוד.

6 נקודות אלו יגרעו מסך 40 הנקודות הכלליות (מחוץ לחוג) בהם מחויב התלמיד במסלול זה.

תלמיד דו–חוגי ילמד את הקורסים של אשכולות הלימוד באחד מחוגי הלימוד שלו, כאשר בחוג לסוציולוגיה ילמד 4 נ"ז או 2 נ"ז מתוך ה- 6 הכלליות ובחוג השני ילמד את שאר הנקודות בהם הוא מחויב, לפי בחירתו.

הקורסים הנלמדים במסגרת לימודי אשכולות לימוד ישוקללו בציון הסופי של החוג בו יירשמו.

תלמיד יוכל לבחור ללמוד את הקורסים הנ״ל במהלך שלוש שנות לימודיו לבוגר האוניברסיטה.

הקורס יילמד במסגרת סך הנקודות לתואר ובמסגרת שכר הלימוד הרגיל.

קבלת תואר ״בוגר״ תותנה במילוי חובת לימודי אשכולות הלימוד.

חובת התלמיד לבדוק שסך נקודות הזכות לסיום התואר בשני החוגים יעמוד על 120 נקודות זכות.

להלן מתווה לימודי האנגלית באוניברסיטת חיפה החל משנת הלימודים תשפ"ב בהתאם להנחיות מועצה להשכלה גבוהה.

חובה על כל סטודנט להגיע לרמת פטור באנגלית כחלק מחובותיו לתואר.

עמידה בחובה זאת היא תנאי כניסה לקורסים בדרג 3. על מנת לסווג את רמת ידיעותיו של המועמד בשפה האנגלית או להעניק פטור מהם, מחויב הסטודנט בבחינת סיווג באנגלית (פסיכומטרי/אמיר/ אמירם) כחלק מתנאי הקבלה לאוניברסיטה.

ישנן ארבע רמות סיווג באנגלית ועל כל סטודנט ללמוד קורסי אנגלית בהתאם לסיווגו בבחינות הכניסה כאמור:

סטודנטים ברמת סיווג טרום בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: טרום בסיסי, בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.

סטודנטים ברמת סיווג בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.

סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים א' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים א', מתקדמים ב'.

סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים ב' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים ב', קורס תוכן אחד באנגלית.

סטודנטים ברמת סיווג פטור: ילמדו שני קורסי תוכן באנגלית.

פירוט ניתן לקרוא באתר היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה או בפרק היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה המופיע בשנתון.

תוכנית הלימודים

חובות הסטודנט בחוג במסלול חד־חוגי

שנה א׳ (דרג 1)

1. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. יסודות המחקר החברתי — שיעור,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. שיטות מחקר איכותניות — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

שיטות מחקר איכותניות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

5. שני שיעורי בחירה בחוג בסמסטר ב׳,  8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות
6. שיעורי בחירה כלליים באוניברסיטה,  16 נקודות זכות 

סך-הכל, 42 נקודות 

שנה ב׳ (דרג 2)

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות —  תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳  — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות , 4 נקודות זכות
4. ארבעה קורסי בחירה בחוג, 16 שעות שבועיות סמסטריליות, 16 נקודות זכות
5. שיעורי בחירה כלליים באוניברסיטה, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 78 נקודות  

שנה ג׳ (דרג 3)

1. 2 סמינרים מחקריים שנתיים , 16 שעות שבועיות סמסטריליות, 20 נקודות זכות
2. קורס בחירה בחוג,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
3. שיעורי בחירה כלליים באוניברסיטה, 18 נקודות זכות

 סך-הכל, 120 נקודות 

חובות הסטודנט בחוג במסלול דו־חוגי

שנה א׳ (דרג 1)

1. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. יסודות המחקר החברתי — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. שיטות מחקר איכותניות — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

שיטות מחקר איכותניות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

5. שיעור בחירה בחוג בסמסטר ב׳  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 22 נקודות 

שנה ב׳ (דרג 2)

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

     סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
4. שני שיעורי בחירה, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 42 נקודות 

שנה ג׳ (דרג 3)

1.  סמינר מחקרי שנתי,  8 שעות שבועיות סמסטריליות, 10 נקודות זכות
2. שיעור בחירה בחוג,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות                      

סך-הכל 56 נקודות זכות

שיעורי בחירה

סטודנט הלומד במסלול דו־חוגי צריך ללמוד בשנה א׳ שיעור בחירה אחד (מתוך ההיצע לשנה זו) והנותר — בשנים ב׳־ג׳ (דרג 2). סטודנט הלומד במסלול חד־חוגי צריך ללמוד בשנה א׳ שני שיעורי בחירה (מתוך ההיצע לשנה זו) והנותרים — בשנים ב׳־ג׳ (דרג 2).

במהלך הלימודים בחוג רשאי סטודנט ללמוד שיעור בחירה אחד בלבד לשיפור ציון.

כל תלמיד שנה ב’ (דו חוגי וחד חוגי) נדרש ללמוד ולסיים בהצלחה שני קורסים המוגדרים כקורסי תשתית סוציולוגיים. למשל: סוציולויגה כלכלית, סוציולוגיה  פוליטית, ריבוד ואי–שיוויון, דמוגרפיה ותכנון חברתי.

מסלול דו חוגי עם החוג לשירותי אנוש- התמחות בהתנהגות ארגונית

המסלול מציע מבט אינטרדיציפלינרי המשלב ידע תאורטי וניסיון יישומי בתחומי הסוציולוגיה הארגונית ושירותי אנוש. הלימודים יציעו מבט מעמיק על מבנים ותהליכים ארגוניים ויחסי הגומלין בין הארגון ובין המשתתפים בו, בין הארגון והסביבה ובהשפעותיהם על כושרם של ארגונים להתקיים ולהצליח בתנאים שונים.

המסלול מתבסס על מספר קורסים וסמינרים הנלמדים בחוג לסוציולוגיה ובחוג לשירותי אנוש העוסקים בסוגיות שונות של התנהגות ארגונית ומשאבי אנוש, כדוגמת סוגיות הניהול המשאב האנושי בארגוני שירות, שוק העבודה, מבוא למנהיגות ושינוי ארגוני. תוכנית הלימודים המוצעת משלבת את הקורסים הניתנים בשני החוגים במסלול לימודים מובנה דו חוגי שמאפשר התמחות בהתנהגות ארגונית, תוך שילוב של קורסים עם היבטים יישומים ומעשיים שיאפשרו לסטודנטים ולסטודנטיות להשתלב בשוק העבודה כמתמחים בארגוני שירות ומחלקות להדרכה ופיתוח ארגוני.  

תוכנית הלימודים

שנה א׳ (דרג 1)

1. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. יסודות המחקר החברתי — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. שיטות מחקר איכותניות — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

שיטות מחקר איכותניות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. תיאוריות ארגוניות להתנהגות ארגונית- שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

5. שיעור בחירה בחוג –  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 22 נקודות 

שנה ב׳ (דרג 2)

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

     סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
4.  שיעור בחירה, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 38 נקודות 

שנה ג׳ (דרג 3)

1.  סמינר מחקרי שנתי,  8 שעות שבועיות סמסטריליות, 10 נקודות זכות
2. פרקטיקום שנתי, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות                   

סך-הכל 56 נקודות זכות

סך הכל 120 נקודות זכות בחוגים סוציולוגיה ושירותי אנוש מתוכם 4 נקודות זכות מ"אשכולות העשרה".

מסלול דו חוגי עם החוג לתקשורת- התמחות בחברה דיגיטלית

התוכנית עונה לביקוש הגובר ללימודים שמתמקדים בחברה הדיגיטלית: בתמורות, בהשלכות, בפרקטיקות ובהשפעות של התקשורת הדיגיטלית על תחומים שונים בחברות ובתרבויות מסביב לעולם. בעשור האחרון הצטבר ידע תיאורטי עשיר ממחקרים של חוקרים וחוקרות מדיסציפלינות שונות, המתמקדים בתקשורת דיגיטלית ובאופן שבו הדיגיטציה הגוברת של חיינו מעצבת, משפיעה, מייצרת ומשעתקת מעמדות חברתיים, הבנייה מגדרית, מהפכות חברתיות, ארגון העבודה, אי שוויון, פילוג אתני ועוד. קורסים וסמינרים הנלמדים בחוג לתקשורת ובחוג לסוציולוגיה עוסקים בסוגיות שונות של החברה הדיגיטלית כדוגמת חקר האלגוריתם והרשתות החברתיות, חקר האינטרנט וארכיונים דיגיטליים, מחקרי ביג דאטה ועוד. תוכנית הלימודים המוצעת משלבת את הקורסים הניתנים בשני החוגים למסלול לימודים מובנה דו חוגי שמאפשר התמחות בחקר החברה הדיגיטלית, תוך שילוב של סדנאות מעשיות שיאפשרו לסטודנטים ולסטודנטיות להשתלב בשוק העבודה כמתמחים בפרסום, צילום, עריכה וניהול פלטפורמות דיגיטליות שונות.

תוכנית הלימודים

שנה א׳ (דרג 1)

1. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. יסודות המחקר החברתי — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. סדנה ייעודית, 2 שעות סמסטריליות, 1 נקודת זכות

5. 2 שיעורי בחירה בחוג – 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 23 נקודות זכות

שנה ב׳ (דרג 2)

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

     סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
4. מבוא לאנתרופולוגיה, מתוקשב, 4 שעות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
5.  2 שיעורי בחירה, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 47 נקודות זכות

שנה ג׳ (דרג 3)

1.  סמינר מחקרי שנתי,  8 שעות שבועיות סמסטריליות, 10 נקודות זכות                

סך-הכל 57 נקודות זכות

סך הכל 120 נקודות זכות בחוגים סוציולוגיה ותקשורת מתוכם 4 נקודות זכות מ"אשכולות העשרה".

מסלול דו חוגי עם תכנית בארי בחוג לתולדות ישראל- התמחות במנהיגות ושינוי חברתי

המחקר במדעי החברה מצביע על כך שהחברה הקפיטליסטית-דמוקרטית מצויה במשבר. הקפיטליזם הניאוליברלי סובל מחוסר יציבות, ריכוז ההון, גידול באי-שוויון, והגבלת המוביליות החברתית. פתרון למשברי האקלים והאנרגיה הופך מורכב במיוחד בתקופה של משבר לגיטימציה של השלטון הדמוקרטי המלווה בעליית הטכנוקרטיה והפופוליזם. משברים אלה יוצרים חוסר שביעות רצון ציבורי ומחאה אך גם ייאוש וניכור הנובע מהעדר תקווה ואמונה ביכולת של הפרט להשפיע על המצב הקיים. בחברה הישראלית, חברה בסכסוך המתאפיינת בשסעים רבים, התמודדות עם משברים אלה יוצרת אתגר אמיתי. התכנית מבקשת למקם את אוניברסיטת חיפה בחזית ההתמודדות עם אתגר זה, בהתאם למחויבות האוניברסיטה לשינוי אסטרטגי של פני החברה לאור מטרות הפיתוח הבר קיימה (SDG) של האו"ם.

התכנית 'מנהיגות לשינוי חברתי-כלכלי' מבקשת למשוך סטודנטיות וסטודנטים המגלים עניין בסוגיות אלה ומעוניינים ללמוד על אלטרנטיבות לסדר הקיים ולבחון אפשרויות של שינוי חברתי-כלכלי. מטרת התוכנית היא להכשיר בוגרים בעלי ידע תיאורטי, סוציולוגי והיסטורי עשיר בנושאים הללו לצד ניסיון מעשי באמצעות סדנאות ושיתופי פעולה עם ארגונים שונים מחוץ לאוניברסיטה.

תוכנית הלימודים

שנה א׳ (דרג 1)

1. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל,  2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. יסודות המחקר החברתי — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי  — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. שיטות מחקר איכותניות — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

שיטות מחקר איכותניות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

5. קורס ייעודי – הדור הצעיר בישראל ובעולם ואתגריו, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 2 נקודות זכות

6.  שיעור בחירה בחוג –  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 24 נקודות 

שנה ב׳ (דרג 2)

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור,  4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

     סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳  – תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור,  3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
4. הסדנא לסוציולוגיה: בעיות חברתיות בין תיאוריה ומעשה, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
5.  2 שיעורי בחירה, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 48 נקודות 

שנה ג׳ (דרג 3)

1.  סמינר מחקרי שנתי,  8 שעות שבועיות סמסטריליות, 10 נקודות זכות                  

סך-הכל 58 נקודות זכות

סך הכל 120 נקודות זכות בחוגים סוציולוגיה ותולדות ישראל מתוכם 4 נקודות זכות מ"אשכולות העשרה".

תנאי המעבר

תנאי מעבר לשנה ב׳ (דרג 2)

כדי לעבור לשנה ב׳ על סטודנט לסיים בממוצע 60 את הקורסים הבאים:

מבוא לסוציולוגיה (ציון עובר 51)

יסודות המחקר החברתי (ציון עובר 51)

שיטות מחקר איכותניות (ציון עובר 51)

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ (ציון עובר 51)

סטודנט יוכל לעבור לשנה ב׳ על תנאי, אם עבר בציון 51 את הקורס ״מבוא לסוציולוגיה״ ושני קורסי חובה נוספים של שנה א׳. על סטודנט לחזור על קורס החובה של שנה א׳ ולסיימו בהצלחה. כמו כן, הוא לא יורשה ללמוד קורסי חובה של שנה ב׳, הממשיכים את קורס החובה, אותו לא עבר.

סטודנט שלא עבר את הקורס ״מבוא לסוציולוגיה״, יוכל ללמוד קורס זה בלבד בסמסטר א׳ של שנה ב׳. סטודנט שלא עבר שני קורסי חובה של שנה א׳, לא יורשה לעלות לשנה ב׳.

תנאי מעבר לשנה ג׳ (דרג 3)

כדי לעבור לשנה ג׳ על סטודנט  לסיים בהצלחה את הקורסים הבאים:

תיאוריות סוציולוגיות (ציון עובר 51)

סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ (ציון עובר 51)

סוציולוגיה של החברה הישראלית (ציון עובר 51)

סטודנט לא יוכל להתחיל שנה ג׳, גם לא על תנאי, בלי להשלים את כל קורסי החובה של שנה א׳.

סטודנט לא יוכל ללמוד קורסים מדרג שלוש עד שלא יסיים חובות השפה האנגלית.

ציון עובר בקורס בחירה בחוג הוא 51. סטודנט שלא עמד בדרישות קורס בחירה, יחויב לבחור מקצוע בחירה אחר תחתיו. סטודנט המבקש פטור מקורסי סטטיסטיקה על סמך לימודיו בחוגים:

סטטיסטיקה,  פסיכולוגיה, הוראה וחינוך, חייב להשלים את הנקודות בקורסי בחירה בחוג, אך אינו רשאי ללמוד את אותו הקורס בשני החוגים.

סטודנט שנכשל באחד מקורסי הסטטיסטיקה יהיה חייב לחזור על הקורס בחוג ולא יוכל ללמוד את הקורס בחוג אחר.

ציון עובר בסמינר מחקרי בחוג הוא 60.

דרישות קדם

קורס ״מבוא לסוציולוגיה״ מהווה קדם לקורס ״תיאוריות סוציולוגיות״ ולקורסי בחירה בסוציולוגיה.

קורס "סטטיסטיקה לסוציולוגים ב'" ו"תיאוריות סוציולוגיות" מהווים קדם לסמינרים בחוג.

מסלול חד־חוגי

סטודנט הבוחר במסלול החד־חוגי החל משנה ראשונה ללימודיו נדרש לעמוד בתנאי הקבלה הכלליים של האוניברסיטה ברמה הנדרשת על־ידי החוג.

כמו־כן סטודנט יכול לבחור במסלול החד־חוגי החל משנה ב׳ ללימודיו.

היקף הלימודים במסלול זה מבוסס על 80 נקודות זכות בחוג בתוספת 40 נקודות מכלל חוגי הלימוד באוניברסיטה לפי בחירת הסטודנט. סטודנט המצטרף למסלול החד־חוגי החל משנה ב׳, יזוכה במניין הנקודות שנצברו בחוג השני במהלך שנה א׳ ללימודיו.

במסגרת 80 הנקודות הנלמדות בחוג, סטודנט חד־חוגי יכול להתמקד באחד ממוקדי הידע הבאים הקיימים בחוג: לימודי עבודה וארגון, לימודי תרבות ולימודי אי־שוויון בחברה הישראלית ובעולם. קורסים בתחומים אלה ניתנים בחוג בכל שנת לימודים. סטודנטים הלומדים במסלול חד־חוגי ומבקשים להתמקד באחד ממוקדי הידע הללו, יהיו זכאים לעדיפות בהרשמה לקורסים במוקד שיבחרו. בכל שנה תפורסם באתר האינטרנט של החוג רשימת הקורסים הנכללים בכל אחד ממוקדי הידע לאותה שנת לימודים.

סוגי הקורסים בחוג

כמקובל בלימודים אוניברסיטאיים, מציע החוג סוגים שונים של קורסים (כגון: שיעורים, תרגילים, סמינריונים), כמפורט ברשימה של חובות הסטודנט לעיל. בסמינריון מחקרי העבודה תושתת על איסוף ועיבוד נתונים, בנוסף לסקירת פרסומים מדעיים. 

הגשת עבודות סמינריוניות

תלמידים אשר למדו סמינריון בסמסטר א׳, יגישו את העבודה הסמינריונית עד סוף סמסטר ב׳ אלו שלמדו בסמסטר ב׳ יגישו את העבודה עד סוף הקיץ, דהיינו עד תחילת שנת הלימודים ואלו שלמדו בסמסטר קיץ יגישו את העבודה עד תום סמסטר א' של השנה העוקבת. במידה והמרצה ביקש להגיש עבודה סמינריונית קודם לכן, חייב התלמיד בהגשה לפי דרישת המרצה. תלמיד שלא עמד בתנאים אלה, יידרש  ללמוד סמינר אחר, במקום סמינר שלמד.

מידע לסטודנטים בחוג לסטטיסטיקה

סטודנטים אשר החוג השני שלהם הוא סטטיסטיקה, יהיו פטורים מקורס ״סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ וב׳״ בחוגינו. במקום הקורסים הנ״ל יהיה על סטודנט ללמוד קורסי בחירה נוספים להשלמת נקודות (מדרג 2). סטודנט אינו רשאי ללמוד את אותו הקורס בשני החוגים.

מידע לסטודנטים בחוג לפסיכולוגיה

סטודנטים אשר החוג השני שלהם הוא פסיכולוגיה, יהיו פטורים מקורס: ״סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳״ בשנה ב׳. במקום הקורס הנ״ל יהיה על סטודנט ללמוד קורס בחירה נוסף להשלמת נקודות בחוג (מדרג 2).

מידע לסטודנטים בחוג לחינוך

סטודנט הלומד בחוגים סוציולוגיה וחינוך יכול לפי בחירתו ללמוד את הקורס  סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ באחד משני החוגים. בחוג השני הוא ישלים נקודות מתוך קורסי הבחירה. (סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ זהה בתכניו לקורסים של סטטיסטיקה הסקתית ותיאורית יחדיו).

מידע לסטודנטים בחוג לשירותי אנוש

סטודנטים אשר החוג השני שלהם הוא שירותי אנוש, יהיו פטורים מקורס: ״סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳״. במקום הקורס הנ״ל יהיה על סטודנט ללמוד קורס בחירה נוסף להשלמת נקודות בחוג (מדרג 2).

תעודת הוראה בסוציולוגיה

תלמידי החוג לסוציולוגיה יכולים ללמוד לתעודת הוראה בסוציולוגיה. פרטים ניתן לקרוא בדפי מידע בשנתון של החוג ללמידה, הוראה והדרכה.

תוכנית לימודי ערב

החוג לסוציולוגיה מקיים תוכנית לימודי ערב. הלימודים במסלול זה נמשכים שלוש שנים ומתקיימים לאורך שלושה סמסטרים בשנה (כולל סמסטר קיץ). מטרת הלימודים במסלול זה היא לאפשר לאנשים עובדים במשרות מלאות ללמוד במשך שעות הערב.

הלימודים מתקיימים במתכונת זהה לתוכנית לימודי היום. מבנה תכנית הלימודים הנו כדלקמן:

חובות הסטודנט בתוכנית לימודי ערב (מסלול דו־חוגי)

שנה א׳

1. יסודות המחקר החברתי — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

יסודות המחקר החברתי — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. מבוא לסוציולוגיה — שיעור מתוקשב, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 5 נקודות זכות

מבוא לסוציולוגיה — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. שיטות מחקר איכותניות — שיעור, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

שיטות מחקר איכותניות— תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

4. סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים א׳ — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

5. קורס בחירה, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 20 נקודות 

 שנה ב׳

1. תיאוריות סוציולוגיות — שיעור, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

תיאוריות סוציולוגיות — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

2. סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סטטיסטיקה לסוציולוגים ב׳ — תרגיל, 2 שעות שבועיות סמסטריליות, 0 נקודות זכות

3. סוציולוגיה של החברה הישראלית — שיעור, 3 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות
4. שני קורסי בחירה, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 8 נקודות זכות

סך-הכל, 42 נקודות

שנה ג׳

1.  סמינר מחקרי שנתי, 8 שעות שבועיות סמסטריליות, 10 נקודות זכות
2. קורס בחירה בחוג, 4 שעות שבועיות סמסטריליות, 4 נקודות זכות

סך-הכל, 56 נקודות 

חובות הסטודנט בתוכנית לימודי ערב (מסלול חד־חוגי)

שנה א׳

זהה למסלול הדו־חוגי (קורסי חובה), 16 נקודות זכות

שיעורי בחירה במסגרת החוג (שני קורסי בחירה), 8 נקודות זכות

שיעורי בחירה כלליים מחוץ לחוג, 15 נקודות זכות                                    

סך-הכל, 39 נקודות 

שנה ב׳

זהה למסלול הדו־חוגי (קורסי חובה), 14 נקודות זכות

שיעורי בחירה במסגרת החוג, 16 נקודות זכות

שיעורי בחירה כלליים מחוץ לחוג, 11 נקודות זכות

סך-הכל, 80 נקודות 

שנה ג׳

שיעור בחירה במסגרת החוג, 4 נקודות זכות

2 סמינרים מחקריים שנתיים, 20 נקודות זכות

שיעורי בחירה כלליים מחוץ לחוג, 16 נקודות זכות

סך-הכל, 120 נקודות 

סמסטר קיץ תשפ״ד יתקיים בין התאריכים 1.7.2024-15.9.2024

הלימודים לתואר שני (מוסמך האוניברסיטה)

מטרת הלימודים

הלימודים לתואר מוסמך האוניברסיטה מיועדים להכשיר את התלמיד לעיסוק מקצועי ו/או מחקרי בתחום הסוציולוגיה. אנו מצפים מהתלמיד/ה המסיים/ת לימודי מוסמך, שיהיה בעל/ת ידע ומודעות לתחומים השונים של המקצוע ובעל/ת יכולת להגדיר ולנתח בעיות באופן עצמאי, ולעסוק במחקר בתחומי הסוציולוגיה. החוג מקיים שני מסלולי לימוד: מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית ומסלול עם בחינת גמר.    

תנאי קבלה

זכאים להציג מועמדות ללימודי מוסמך האוניברסיטה במסלול ללא עבודת תיזה בוגרי תואר ראשון ממוסד אקדמי מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, שהשיגו ציון 82 לפחות בלימודי התואר הראשון (בוגר האוניברסיטה).

זכאים להציג מועמדות ללימודי מוסמך האוניברסיטה במסלול עם כתיבת עבודת תיזה בוגרי תואר ראשון ממוסד אקדמי מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, שהשיגו ציון 85 לפחות בלימודי התואר הראשון (בוגר האוניברסיטה) והגשת הצהרת כוונות על לימודיו במסלול עם עבודת תיזה.

בחירת המועמדים תיעשה על־ידי ועדה לתארים מתקדמים של החוג, בהסתמך על הישגיו הלימודיים של המועמד בחוגים בהם למד, עמידה בציון הנדרש במבחן כניסה באנגלית ולעתים אף זימון לראיון אישי עם המועמד.

מועמד בעל תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בו אינה עברית, חייב לעמוד בבחינת ידע בעברית ברמה הנדרשת על־ידי האוניברסיטה, כתנאי לקבלתו ללימודים.

מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחוץ לארץ וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחויבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה־GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון (פרטים במדור הרשמה תואר מוסמך האוניברסיטה).

תנאי מעבר לשנה ב׳

1. ציון המעבר משנה א׳ לשנה ב׳ יהיה 72 בקורסי החובה וציון ממוצע כללי של 75, בכל הקורסים בשנה א׳.
2. המעבר בין תוכניות לימוד אפשרי באישור יושב ראש הוועדה החוגית לתארים מתקדמים. יושב ראש הוועדה רשאי לדרוש השלמות מקורסי הליבה מהתוכנית אליה מבקשים לעבור.

מסלול מואץ לתואר שני

תנאים אקדמיים

המסלול המואץ מיועד למועמדים המעוניינים בכתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה).

המסלול מיועד לתלמידי תואר ראשון אשר השיגו במהלך לימודי שנה א׳ ושנה ב׳ ממוצע של 90 לפחות.

תלמיד שיזוהה כמצטיין, יוכל ללמוד בשנה ג׳ ללימודיו שלושה קורסים מלימודי התואר השני (ולא יותר מ–12 שעות שבועיות סמסטריליות). במידה ויתקבל התלמיד ללימודי התואר השני בשנה העוקבת, יוכרו קורסים אלה כחלק מתכנית הלימודים לתואר שני.

במהלך שנה ג׳ ללימודי התואר הראשון חייב התלמיד לסיים את חובות השמיעה לתואר הראשון.

התלמיד כתב לפחות עבודה סמינריונית אחת והשיג בה ציון של 90 לפחות.

התלמיד יתקבל ללימודי התואר השני בשנה ד׳ ללימודיו במעמד של תלמיד ״על תנאי״, במידה ונותרה לו חובת הגשת עבודות בתואר הראשון.  

על התלמיד להציג את אישור הזכאות לתואר הראשון עד תום הסמסטר הראשון של לימודי התואר השני כתנאי להמשך לימודיו לתואר שני בסמסטר ב׳.

במהלך שנה ד׳ ללימודיו ישלים התלמיד את מכסת הקורסים הנדרשת על–ידי החוג.

על התלמיד להגיש הצעת תזה ולקבל את אישור הוועדה החוגית לתואר שני להצעה עד תום שנה ד׳, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים העוקבת.

השנה החמישית תוקדש לכתיבת עבודת התזה.

עבודת התזה תוגש לשיפוט בתום השנה החמישית, כולל חופשת הקיץ.

משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול המואץ במסלול עם כתיבת תזה יעמוד על חמש שנים.

תואר שני בסוציולוגיה – מסלול מחקרי

תואר שני בסוציולוגיה יעסוק בסוציולוגיה כתחום מדעי–עיוני ומחקרי.

הלימודים בסוציולוגיה הם במסלול עם תיזה ומתרכזים בהרחבת הידע והעמקת הכישורים סביב מספר אשכולות ידע:

סוציולוגיה של ריבוד חברתי, חינוך ואי–שוויון

סוציולוגיה פוליטית והיסטורית

ארגונים, שווקים וכלכלה

רשתות חברתיות וטכנולוגיה

הגירה, משפחה ודמוגרפיה

תלמיד במסלול זה יחוייב להשתתף ולקחת חלק פעיל בשתי סדנאות שנתיות אשר יתייחסו לנושאים וסוגיות שונות החל מעיבוד רעיון ראשוני לנושא הראוי למחקר ולכתיבת הצעת תזה ותזה.

במהלך הלימודים יוכל תלמיד ללמוד שני קורסים במסגרת הדרכה אישית.

בנוסף, יהיה עליו לקחת שני סמינרים הקשורים לתחומי ההתמחות והמחקר שלו.

תכנית הלימודים

קורסי חובה

תיאוריות סוציולוגיות מתקדמות למוסמך האוניברסיטה, 3 שעות שבועיות סמסטריליות

— סטטיסטיקה למתקדמים, 4 שעות שבועיות סמסטריליות

— סדנא לכתיבת הצעת תזה ותזה, 4 שעות שבועיות סמסטריליות

סך-הכל, 11 שעות שבועיות סמסטריליות

שיעורי בחירה

סמינר בתחום ההתמחות, 4 שעות שבועיות סמסטריליות

4 קורסי בחירה, 16 שעות שבועיות סמסטריליות

עבודה מחקרית (תזה)- 6 שש"ס

סך-הכל, 36 שעות שבועיות סמסטריליות

ציון סופי במסלול עם כתיבת תיזה

10% — לשתי עבודות סמינריוניות

40% — יתר הקורסים במוסמך האוניברסיטה

50% — עבודת גמר

תואר שני בסוציולוגיה ארגונית (מסלול עם תזה)

ראש התוכנית: דוקטור אסף לבנון

מטרת התוכנית

תכנית הלימודים בסוציולוגיה ארגונית מכוונת להכשיר סטודנטים המתמחים בתחום הארגוני, במשמעותו הרחבה, כולל היבטים סוציולוגיים של עולם העסקים ושל שוק העבודה. התוכנית נועדה להקנות לסטודנטים ידע תיאורטי, מתודולוגי ואמפירי בתחום זה ולפתוח בפניהם אשנב ליישומים אפשריים של הידע הנרכש בפיתוח ארגוני, ביזמות עסקית, בתכנון ובניהול שינויים, בהנחיה, בהדרכה, בהערכה ובייעוץ לארגונים מסוגים שונים.

התכנית תשלב לימודים מעשיים בנוסף לכתיבת התזה.

תכני התוכנית

התוכנית כוללת את קורסי החובה הכלליים בתואר שני בסוציולוגיה וכן קורסי חובה ייעודיים.

התוכנית כוללת לימודים עיוניים, מתודולוגים ויישומיים.

התוכנית כוללת לימודי הרחבה והעשרה במגוון תחומי ידע.

התלמידים יחוו התנסות מעשית במסגרת עבודה בארגון (פרקטיקום) וסדנאות.

תכנית הלימודים

תוכנית הלימודים כוללת קורסי חובה ובחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריליות ועבודת תזה.

ציון סופי במסלול עם כתיבת תיזה

10% — לשתי עבודות סמינריוניות

40% — יתר הקורסים במוסמך האוניברסיטה

50% — עבודת גמר

תכנית התמחות בפיתוח ארגוני וחדשנות*

ראש התוכנית: דוקטור אסף לבנון

יועצת מדעית: דוקטור יעל בודואן

רקע כללי

התוכנית לפיתוח ארגוני וחדשנות נועדה לחשוף את הלומד לחזית הידע ולהעניק ארגז כלים עשיר להובלת תהליכי שינוי, למידה וחדשנות בארגונים בעולם העבודה העכשווי, וכן להכשיר את הסטודנטים לאיוש תפקידי שטח, מטה (ניהול ומחקר) וייעוץ בנושאי אבחון ארגוני ופיתוח הון אנושי. התכנית כוללת הרצאות, שעורים מתוקשבים, סדנאות ומעבדה יישומית בהנחיה ובליווי  של יועצים ארגוניים מנוסים. המעבדה היישומית מיועדת לפתח בלומד/ת התמצאות בתהליכים קבוצתיים, התבוננות עצמית ויכולת בעבודה מקצועית בשטח.

*תחום ההתמחות  יצוין על גבי תעודת המוסמך.

מטרות

התוכנית לפיתוח ארגוני וחדשנות נועדה להכשיר ולהעשיר סטודנטים ללא ניסיון, מנהלים ועובדים הנמצאים בעולם העבודה, והמעוניינים להתמחות בתחום הרחב של משאבי אנוש בארגונים. מוסמכי התוכנית יהיו בעלי ידע רחב וכלים הנחוצים להשתלבות בתפקידים בתחומים מגוונים כגון: תכנון ועיצוב תפקידים, עיצוב פעולות הדרכה והכשרה, עיצוב מדידה והערכה של יחידות ושל עובדים, ייעוץ ופיתוח ארגוני – תכנון ולווי תהליכי שינוי, עיצוב פעולות רווחה ואיכות חיים בעבודה, תכניות לאחריות חברתית.

מבנה הלימודים

תכנית הלימודים מושתתת על שני מרכיבים: 

(א) שיעורים המבוססים על תיאוריות מובילות ומחקר עדכני, ברמת המאקרו – סוציולוגיה ארגונית, וברמת המיקרו – התנהגות ארגונית.

(ב) עבודה מעשית מודרכת אישית וקבוצתית (מעבדה יישומית במהלך השנה ). הלימודים מתקיימים במהלך שנה אקדמית כולל סמסטר קיץ, בימי ראשון החל משעה 14:00 ובימי שישי. הלימודים משלבים גם סדנאות ומפגשים עם אנשי שדה.

בסיום התואר יוגש פרוייקט גמר. תחום ההתמחות יצוין על גבי תעודת המוסמך

תוכנית לימודים מובנית בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריליות ורשימת הקורסים תתפרסם לקראת פתיחת שנת הלימודים.

הרכב ציון בתכניות לימוד מובנות (מסלול ללא עבודת תזה)

15%- עבודות סמינריוניות

55%- יתר הקורסים במוסמך האוניברסיטה

30%-פרויקט גמר

תכנית התמחות בסוציולוגיה עיונית* 

ראש התוכנית: דוקטור עמיד סעאבנה

תכנית הלימודים

תכנית הלימודים תכשיר את הלומדים בה לעסוק באופן מקצועי בהוראת נושאי מפתח בעיסוק המחקרי הסוציולוגי בארץ ובעולם.

תכנית הלימודים פרושה בחלוקה שוויונית על פני שלושה סמסטרים, והיקפה הינו של 36 שש״ס. הקורסים שיוצעו לתלמידי התכנית יהיו זהים בתכנים, בהיקף ובדרישות לקורסים מדרג 4 בחוג. תכנית הלימודים תכלול שיעורי ליבה (חובה), שיעורי בחירה וסמינרים.

התכנית מיועדת לעובדי הוראה ובמיוחד מורים המלמדים מקצועות הקשורים למדעי-החברה, לאזרחות ולהיסטוריה, עובדים במחלקות כוח-אדם ובשירות לקוחות של ארגונים שונים, עובדים בשירותים חברתיים ופעילים בעמותות חברתיות שהם בעלי תואר ראשון ב"א.

התכנית מאפשרת את השכלתם הפורמלית במגוון תחומי הסוציולוגיה המאפשרים לפתח כלים מקצועיים.

*תחום ההתמחות יצוין על גבי תעודת המוסמך.

תנאי קבלה

בעלי תואר בוגר באחד מתחומי מדעי החברה או ההתנהגות בציון סופי 82 ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ או בחוץ לארץ.

מועמדים העוסקים (או בהכשרה לקראת עיסוק) באחד ממקצועות ההוראה (עדיפות למורים לסוציולוגיה).

מיון המועמדים ייערך על סמך חישוב ממוצע ציוני התואר הראשון  ועל פי שיקול דעתו של ראש התכנית.

בחינת גמר תיערך בחודש ינואר של השנה העוקבת.

הרכב ציון בתכניות לימוד מובנות (מסלול ללא עבודת תזה)

15% — לשלוש עבודות סמינריוניות

55% — יתר הקורסים במוסמך האוניברסיטה

30% — בחינת גמר.

בחינת גמר: סטודנט במסלול ללא עבודת גמר יידרש לעמוד בבחינת גמר, בנוסף למטלות של השיעורים השונים. הבחינה תתבסס על רשימה ביבליוגרפית שתפורסם מראש. הבחינה תינתן פעם בשנה, במתכונת של בחינת כיתה. הסטודנטים חייבים להירשם מראש במזכירות החוג לבחינה. סטודנט חייב לסיים את כל חובות הקורסים בחוג, כולל קבלת כל הציונים, כתנאי לרישום לבחינה. ציון המעבר של הבחינה יהיה 76 לפחות. סטודנט יוכל לגשת לבחינת הגמר עד פעמיים במהלך לימודיו. הבחינה השנייה תהיה במועד הבא הקרוב. הציון האחרון הוא הציון הקובע. ציון הבחינה יהווה 30% מהציון הסופי לתואר.

לימודים לקראת תואר שלישי (דוקטור לפילוסופיה)

לימודים לקבלת התואר ״דוקטור לפילוסופיה״ בחוג לסוציולוגיה, מחייבים עבודת מחקר עצמאית ומקורית בעלת תרומה מהותית לקידום הידע וההבנה בתחום הנחקר, וכתיבת חיבור מדעי לפי נוהגי המבנה והמינוח המקובלים בספרות המקצועית. כמו כן על הסטודנט לעמוד בהצלחה בקורסים שייקבעו ולהשתתף בסדנת הדוקטורנטים ובפורום הדוקטורנטים המתקיימים בחוג.

תנאי קבלה

רשאים להגיש מועמדות ללימודים לתואר דוקטור בעלי תואר שני בסוציולוגיה  מאוניברסיטאות בארץ או בחוץ לארץ, אשר חיברו עבודת גמר מחקרית. סף הציונים הנדרש הוא ממוצע של 85 בלימודי התואר השני וציון של 86 לפחות בעבודת הגמר המחקרית לתואר השני.  יתקבלו מספר מצומצם ביותר של מועמדים אשר לימודי התואר השני שלהם היו בתחומים אחרים. במקרה זה יידרש ממוצע של 90 בציוני המועמדים בלימודי התואר השני ובעבודת הגמר המחקרית. מועמדים אלה יידרשו לקחת קורסי השלמה ולעמוד בהם בציון של 88 לפחות.

תהליך הקבלה

המועמדים העומדים בתנאים האמורים יתקשרו למנחה פוטנציאלי מבין חברי הסגל של החוג. על המועמד/ת להגיע להסכמה עם המנחה על נושא המחקר ולגבש מסמך ״הצהרת כוונות״ אשר יוגש לוועדת הדוקטורט החוגית. מסמך זה יציג את שאלות המחקר, את ההקשר התיאורטי שלו, את המתודולוגיה המוצעת ואת החידוש שבפרויקט המחקרי המוצע. במידת הצורך ירואיינו המועמדים על ידי ועדת הדוקטורט החוגית, אשר תחליט באם להמליץ לרשות ללימודים מתקדמים על קבלת המועמד/ת ללימודים לתואר דוקטור. 

לימודי דוקטורט

בשלב ראשון של הלימודים לתואר דוקטור יוגדר הסטודנט כתלמיד מחקר שלב א׳.  שלב זה נמשך בדרך כלל כשנה. בשנה זו על הסטודנט/ית לכתוב הצעת מחקר אשר תאושר על ידי המנחה ולאחר מכן על ידי הוועדה החוגית. עם אישורה של ההצעה תמליץ הוועדה לרשות ללימודים מתקדמים לאשר את הצעת הדוקטורט.  אישור זה מאפשר מעבר משלב של תלמיד מחקר א׳ לתלמיד מחקר ב׳. בשלב זה י/תתמקד הסטודנט/ית בעבודת המחקר ובכתיבת עבודת הדוקטורט.

על הסטודנט/ית, יחד עם המנחה, לגבש תוכנית לימודים המתאימה לצרכי המחקר המתוכנן. תכנית זו תוגש לוועדת הדוקטורט לאישורה.

על תלמידי שנה ראשונה חובת השתתפות בסדנת דוקטורנטים.

כל הסטודנטים ללימודי דוקטורט ישתתפו בפורום הדוקטורנטים החוגי.

פרק הזמן המקובל להשלמת מכסת הלימודים ולביצוע המחקר וכתיבתו הוא ארבע שנים.

סיום לימודי התואר השלישי

עם סיום עבודת המחקר וכתיבתו, יגיש הסטודנט את עבודתו המודפסת, באישור המנחה, לוועדה החוגית. ראש הוועדה, בתיאום עם המנחה, ימליצו לדיקן הרשות ללימודים מתקדמים על שופטים להערכת עבודת הדוקטור.

לימודים לתואר שלישי במסלול בין לאומי (אירופאי)

במסגרת לימודי תואר שלישי בחוג, ניתן להרשם ללימודים לתואר שלישי במסלול בין לאומי (אירופאי). פרטים מלאים אודות התוכנית מופיעים באתר האינטרנט של החוג. 

הכשרת בית ספר בלום:

1. במהלך השנה הראשונה ללימודים וכתנאי מעבר לשנה ב', יידרש/תידרש  הסטודנט/ית  ליטול חלק במינימום שני מפגשים ממסגרת ההכשרה של בית ספר בלום.

2. סטודנט/ית  אשר ייטלו חלק ב- 14 מפגשים, יוכלו לזכות בהכרה של 2 שעות סמסטריאליות וזאת, בכפוף לאישור הוועדה ללימודי תואר שלישי ובלבד שעמד במשך הזמן הנורמטיבי ללימודים הקבוע בתקנון.

3. מסגרת ההכשרה של בית ספר בלום תפורסם באתר האינטרנט של הרשות ללימודים מתקדמים, בית ספר בלום:

 https://graduate.haifa.ac.il/index.php/he/component/sppagebuilder/?view=page&id=17